今年24歲的應屆大專畢業生小陳,在大學學習的是會計專業。三年的努力不僅讓她掌握了扎實的專業知識，還成功考取了初級會計證、計算機二級證書和國際商貿單證等證書。英語基本功不錯的她除了可以從事會計工作外，還可選擇外貿相關工作。在人際關系上，小陳性格溫和，人緣也不錯。這些都是她求職的優勢，但由于她一味追求大中型企業，而且希望能夠一步到位，致使她求職很不順。

根據小陳的實際情況，我幫她分析了求職不順的原因，并建議她客觀、正確地評估自己的能力，明確自己的職業定位。小陳期望進大中型企業工作，但是大中型企業在招聘會計時一般要求求職者至少擁有2到3年的工作經驗，這對應屆畢業生來說是一道難以逾越的門檻?；诖?，我建議小陳可以從小企業入門。一方面，小企業的招聘條件相對較低，這就提高了小陳求職的成功率；另一方面，小規模企業的財務人員一般較少，往往身兼多職，在小企業做會計可以接觸到公司所有的財務事項，這對提高小陳的工作能力和業務水平有很大的幫助。另外，在行業的選擇上，我建議小陳可以考慮生產型的制造類企業，因為這類企業對會計員的要求比較高，這就促使會計員在工作中嚴格要求自己，對個人成長十分有利。

初入職場，除了要根據自己的實際情況來確定自己的職業外，還需要有長遠的職業規劃。在交談中，我發現小陳求穩心切，希望找到一家不錯的企業就可以一勞永逸了。對此，我建議她應該做好長遠的職業規劃，而不能只看眼前利益。她可以先選擇一家與她求職條件相近的小企業作為職業生涯的起點，通過工作經驗積累，達到大中型企業的用人標準，為長遠發展做鋪墊。

小陳聽了我的分析，接受了我的建議，并參加了我提供的4家基本符合她求職條件的企業面試，最終她選擇了一家紡織企業的會計工作。該企業規模不大，工作地點在鄉鎮，正因為如此才沒有“就職人員必須有工作經驗”的硬性規定。小陳去該企業上班后，在做會計的同時還兼做一些外貿業務，使小陳的專業特長得到了發揮。

指導心得

每到畢業季，大學畢業生紛紛涌入職場，然而大多數大學生求職盲目、好高騖遠，對自己的職業發展也沒什么規劃，導致求職屢屢受挫，連遭打擊。通過對小陳的就業指導，我發現指導這些初涉職場的大學畢業生，要具體情況具體分析，要幫助他們認清形勢，正確評估自身的實力。在此，我建議對職業有更高追求的大學生要想避免畢業后出現就業難的問題，應該在畢業前就做好三項準備工作：一是在校期間就要善于發掘自身優勢，并將之發展為職業能力；二是要及時發現自身存在的不足，通過參加校內外舉辦的各種活動補足能量；三是要有長遠的職業規劃，切不可等到畢業找工作時才發現自己不知道想做什么工作、可以做什么工作。做好了這三項準備工作，畢業后求職才能事半功倍。